云南特殊教育学硕士专业认同度调查研究-高等教育

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目前关于特殊教育本科教育的研究较多,而硕士教育的研究则相对较少。基于此,文章探讨了云南特殊教育学硕士专业的认同度,通过调查研究,发现特殊教育学硕士的专业认同度处于中等水平,还需各方进一步努力,提升该专业学生对所学专业的认同度,促使他们积极投入特教事业,进而促进我国特殊教育发展。

云南师范大学|张燕周圆圆

目前关于特殊教育本科教育的研究较多,而硕士教育的研究则相对较少。基于此,文章探讨了云南特殊教育学硕士专业的认同度,通过调查研究,发现特殊教育学硕士的专业认同度处于中等水平,还需各方进一步努力,提升该专业学生对所学专业的认同度,促使他们积极投入特教事业,进而促进我国特殊教育发展。

机构:云南师范大学;

领域:高等教育;成人教育与特殊教育;

关键词:特殊教育学;硕士;专业认同度;

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