以陕西学前师范学院图书馆为例,结合三类用户的调查情况,认为优化学前教育馆藏,加强现有馆藏的揭示与开发力度;推进学前教育特色数据库的建设,重点建设数字文献、幼教机构教材等;拓宽学前教育学科文献的采集渠道是提升文献资源特色的途径。
陕西学前师范学院图书馆|屈亚文
机构:陕西学前师范学院图书馆;
领域:图书情报与数字图书馆;
关键词:学前教育;学科文献资源;提升对策;
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