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学科分化与综合的发展趋势,使教育学研究在确保自身独立性和鲜明学科特征的同时,呈现出注重吸收和接纳其他学科的研究成果和研究方法、开放的、向多元方向发展的态势,从而表现出日益关注教育问题、教育效用、教育政策、教育美学和新的研究范式等的价值取向。

南京晓庄学院校长办公室|张波

学科分化与综合的发展趋势,使教育学研究在确保自身独立性和鲜明学科特征的同时,呈现出注重吸收和接纳其他学科的研究成果和研究方法、开放的、向多元方向发展的态势,从而表现出日益关注教育问题、教育效用、教育政策、教育美学和新的研究范式等的价值取向。

机构:南京晓庄学院校长办公室;

领域:教育理论与教育管理;

关键词:教育学;教育学研究;价值取向;

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