摘要:幼师学前教育课程对培养优秀幼教人才具有重要的作用。随着素质教育理念的不断深入,幼师院校对学前教育学课程的教学也应该积极反思,努力通过创新教学方式提高学生的综合素质。对目前幼师学前教育课程教学中的问题进行分析,进一步提出学前教育学课程的教学改进建议,希望对促进该学科的进步有积极作用。
作者:吴小蓉
机构地区:成都大学师范学院
出处:《现代职业教育》2019年第19期148-149,共2页Modern Vocational Education
关键词:幼师学前教育学教学探索创新
分类号:G61-4[文化科学—学前教育学][文化科学—教育学]G652
作者:简介吴小蓉(1963—),女,副教授,研究方向:教育学。