摘要：幼师学前教育课程对培养优秀幼教人才具有重要的作用。随着素质教育理念的不断深入,幼师院校对学前教育学课程的教学也应该积极反思,努力通过创新教学方式提高学生的综合素质。对目前幼师学前教育课程教学中的问题进行分析,进一步提出学前教育学课程的教学改进建议,希望对促进该学科的进步有积极作用。

作者：吴小蓉

机构地区：成都大学师范学院

出处：《现代职业教育》2019年第19期148-149,共2页Modern Vocational Education

关键词：幼师学前教育学教学探索创新

分类号：G61-4[文化科学—学前教育学][文化科学—教育学]G652

作者：简介吴小蓉(1963—),女,副教授,研究方向:教育学。