我国新时期高等教育学发展阶段与特点探析-高等教育

江苏大学教师教育学院;|相阳张忠华

高等教育学在我国作为一门独立学科,其发展历史是短暂的。回顾其学科发展历史,总结其发展阶段与特征,是学科发展与研究反思的需要。

我国新时期高等教育学的发展可以分为四个阶段,每一发展阶段都有一些突出特征。在总结高等教育学发展阶段与特征的同时,发现高等教育学发展中存在一些问题,并尝试提出了一些建议和看法。

机构:江苏大学教师教育学院;

领域:高等教育；

关键词:新时期；高等教育学；发展阶段；特点；