基于高等教育大众化背景的教育学硕士培养目标探析-教育理论与教育管理
教育学硕士研究生择业偏好因素的联合分析-高等教育
2022年1月6日就业导向下我国教育学硕士研究生教育目标的理性思考-高等教育
2022年1月6日沈阳师范大学|焦晶
当下我国高等教育大众化进入中后期发展阶段,影响教育学硕士研究生培养目标调整的主要因素包括生源质量问题、培养过程问题、就业市场问题。通过坚持学术为本原则、全面发展原则、适应市场发展规律的原则,对教育学硕士研究生培养目标进行适时适当的调整,有助于提高我国教育学硕士研究生培养质量,为社会发展提供人力支持。
机构:沈阳师范大学;
领域:教育理论与教育管理；高等教育；
关键词:高等教育大众化；教育学硕士；培养目标；