高考志愿填报专业分析——教育学

教育学和地球物理学处于领先地位,中国大学对这些学科的评分高于世界
2022年5月13日
教育怎么样?毕业后我能当老师吗
2022年5月13日

今天给大家介绍教育学,这个专业专业代码040101,教育学是教育,不是教学,想当老师的出门左转,那教育学在大学里学习哪些课程呢?如教育统计,教育哲学教育,社会学院,高等教育学院,中国教育,名著选读,外国教育名著,选读教育,文化学教育,政策学,教育经济学,教师教育,西方教育思潮与流派的课程。

教育学专业不是师范类专业,这个专业是研究教育理论、教育方法教育制度、教育管理的,例如研究为什么要实施素质教育,如何实施素质教育的问题,是一个纯理论的专业,是培养从事中小学教学教育合作。如果想在中小学支教的话,那应该报考的是汉语言文学,数学,物理学化学的师范类的专业,如果学了这个专业又实在想当老师的话,建议辅修双学位,教育学家英语或者教育学家汉语言文学等。

毕业以后可以从事哪些行业呢?在企业可以担任人力行政等事务性工作,教育机构担任教育学的教学研究工作,出版社报社担任教育相关出版社报社等策划和编辑工作,新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发运用管理等评价工作。

毕业以后直接就业还是考研?专业课出题模式也比较固定,对选择教育学专业的学生而言,这绝对是一个好消息,然而难度低的背后是教育学专业研究生的含金量降低,教育学硕士的平均收入偏低的实际问题,报考教育学研究生专业的学生中有70%是跨专业报考,由其目标是成为中学教师的师范生,这是因为他们如果报考本专业的研究生,所学的只是在高中授课中无用武之地,而本科学历就达不到部分学校的聘用要求,所以攻读教育学研究生专业就成为了本科生的镀金宝地,怎么样呢?

搞理论研究本科时积累的知识是远远不够的,进中学当老师学科专业知识又有所缺乏面临的是一种比较尴尬的局面,对于本科专业的毕业生来说,想在本科毕业后直接就业,那你要提前做好准备,根据用人单位的要求,在本科专业学习之外考取教师资格证的,每年普通高校的毕业生是5000人到6000人,男女比例17:83,授予的学位是教育学学士,a+类的大学,有北京师范大学,华东师范大学,a类的大学,有东北师范大学,南京师范大学,华中师范大学,a-类的大学,有北京大学,首都师范大学,浙江大学,华南师范大学,西南师范大学等。

教育学专业往往不被重视,得到的学校资源非常少,而在师范院校里,教育学专业的地位非常高,学科建设也相对来说比较成熟,各阶段教育学专业的课程比较少,内容也不是很难,如果想要学习教育学专业,在高考时又没有能进入好的师范类院校,可以先学其他专业为自己建立好学科背景,在研究生报考时跨考,虽然教育学专业整体给人的感觉是专业性偏弱,本科含金量不足,但如果进入北师大或者是华东师大的,这一切就完全不一样了,首先北师大是全国首屈一指的师范类,排名第一。

在前几年华东师大几乎领导了整个中国的新课程改革,学科发展非常快,如果能进入华东师大就读,或许你就是教学的明日之星,专业代码学习040102,全国约有50所学校开设了该专业,男女比例26:74选科建议历史,学前教育专业代码040106,全国约有384所学校开设了该专业,男女比例6:94选课建议历史,小学教育专业代码040107,全国约有249所学校,特殊教育专业代码040108,全国约有62所学校开设了该专业,男女比例22:78选科建议历史,有特殊说明一下,像科学教育,学前教育、小学教育、特殊教育授予的学位都是教育学学士。

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