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摘要:学前教育旨在引导幼儿身心健康全面发展。幼儿园数学教育的目的是让幼儿们对周边环境与数字、数学有关系的事物产生好奇心,进而激发其学习兴趣,形成初步的数学思维。但数学是一门抽象的学科,对于初步接触数学的幼儿来说,入门存在很大的困难,若不能采取正确有效的教学方法,容易让他们产生畏难情绪,进而失去学习这门学科的兴趣。幼儿园的孩子年龄较小,他们对数学的感知与生活密不可分。随着智力的慢慢发展,他们对时间和空间的感受更加鲜明,只要加以合适的引导,生活中每一件事物都能在他们脑海中以一定的形状、大小或数量的方式存在,形成一张严密且有逻辑的知识网。

作者:陈芸

机构地区:甘肃省张掖市民乐县第一幼儿园

出处:《天津教育》2019年第13期69-70,共2页Tianjin Education

关键词:数学教育幼儿园游戏化教学学习兴趣全面发展身心健康学前教育周边环境

分类号:G633.6[文化科学—教育学]

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