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摘要:社会主义核心价值观是大学生廉洁教育的一个核心要素,将社会主义核心价值观融于高校课程体系是教育反腐所延伸的能够对大学生廉洁意识塑造与高校廉政文化建设具有渗透作用的一种特有方式。用高等教育学理论来诠释社会主义核心价值观,探索社会主义核心价值观融于高校课程体系的原则和途径,是高校开发廉洁教育资源、扩大廉洁文化教育范围的有效体现。社会主义核心价值观以高校课程为载体,在融于培养方案的基础上使之融于课堂教学,融于第二课堂和社会大课堂,形成有机联系的课程体系。

作者:张茂林余德映

机构地区:信阳师范学院教育科学学院

出处:《教书育人:高教论坛》2020年第1期76-78,共3页Educator

基金信阳师范学院2019年廉政专题研究项目(编号:2019-XLZ-004)的阶段性成果。

关键词:社会主义核心价值观高等教育学课程体系大学生廉洁教育

分类号:G642[文化科学—高等教育学]

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