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摘要:教育学是一门综合性课程,对发展学生思维、提升学生道德素养十分重要。受到传统教育影响,学生学习兴趣不足,影响到教育学质量的提升。'问题导学式'案例教学法是一种新兴的教学方法,其以问题、案例为重要教学形式,增强学生学习兴趣,进而促进教育学质量的提升。对此,本文分析'问题导学式'案例教学法的概述,论述'问题导学式'案例教学法在教学中实践应用原则,提出'问题导学式'案例教学法在教学中实践应用思路及策略。Education is a comprehensive curriculum,which is very important for developing students’thinking and improving students’moral literacy.Affected by traditional education,students’lack of interest in learning affects the quality of education.The'question-guided'case teaching method is an emerging teaching method.It takes problems and cases as important teaching forms,enhances students’interest in learning,and promotes the quality of education.In this regard,this paper analyzes the overview of the'question-guided'case teaching method,discusses the practical application principle of the'question-guided'case teaching method in teaching,and puts forward the practical application of the'question-guided'case teaching method in teaching.

作者:张博ZHANG Bo(Public Education Department,Zhumadian Vocational and Technical College,Zhumadian Henan 463000,China)

机构地区:驻马店职业技术学院公共教学部

出处:《湖北开放职业学院学报》2019年第12期141-142,共2页

基金河南省2019年教师教育课程改革研究项目“师德建设与教师专业成长研究”(项目编号:2019-JSJYYB-136).

关键词:“问题导学式”案例教学法教育学实践'question-guided'case teaching methodeducationpractice

分类号:G424.1[文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

作者:简介张博(1992—),男,河南驻马店人,讲师,研究方向:教学法。

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