南京大学信息管理系|杨秦
本文借助《中文社会科学引文索引》(CSSCI)(2000-2007)提供的数据,针对教育学学科论文引用的图书进行统计处理,得到对我国教育学研究最有影响力的国外学术著作91种,在简述这些著作内容的基础上,结合来源文献的主题对著作的被引情况进行分析,论证这些著作在教育学领域的影响。
机构:南京大学信息管理系;
领域:教育理论与教育管理;
论文关键词:CSSCI、引文分析、图书影响力、学术影响、教育学研究。
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