2020年5月16日

论谋生者的教育学

摘要:一、教育学的阶层立场:谋生者教育学的提出以人作 […]
2020年5月16日

教育科学的追求: 教育研究工作者的百年朝圣之旅

摘要:2000年以来,无论在中国抑或美国,教育界对教 […]
2020年5月16日

知道“怎么知道”的历史,深度去学习“深度学习”——教育者如何避免异化“深度学习”这个词汇

摘要:深度学习这个词汇,原来是一个专业的人工智能词汇 […]
2020年5月2日

从旁观到深度介入:田野研究在教育学中的转化

摘要:田野研究是人类学的独特贡献,经历了马林诺夫斯基 […]
2020年5月1日

教育神经科学的发展与工程教育方法的革新

摘要:教育神经科学是神经科学、认知科学与教育学相结合 […]
2020年5月1日

请注意:学生正在模仿你

摘要:中职班主任在班级管理方面可谓是“八仙过海,各显 […]
2020年5月1日

回忆与感悟:教育出版与教育科学研究的和谐共振

摘要:改革开放40多年来,我与人民教育出版社有着长期 […]
2020年4月26日

漫话家谱

摘要:家谱,是一种以表、谱形式记载一个以血缘关系为主 […]
2020年4月26日

她和他们“第一次”的故事

摘要:1980年,《父母必读》杂志创刊,2020年, […]